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[投诉和报料] 内江威远特教校注重扶贫助学导向·强化“扶贫扶德扶志扶勤扶成”

[投诉和报料] 内江威远特教校注重扶贫助学导向·强化“扶贫扶德扶志扶勤扶成”

3月24日,“浙江宁波百川爱心志愿团助学金发放国学机捐赠仪式”在四川省内江市威远县特殊教育学校举行。这次捐助,帮扶方和学校按市残联“助残扶贫要体现市委精神扶贫”的要求,选择了 13名德才兼备的残疾学生发放了助学金,赠送了视频播放国学机。市残联党组成员、纪检组长龙恩强到会,并发表了即席感言。他首先代表市残联对浙江宁波百川爱心志愿团帮扶残疾学生表示衷心感谢!他说,扶贫助学既是党和政府的大政方针,也是人道主义精神的具体体现。帮扶不但要找准对象,更要注重导向。对帮扶对象,特别是青少年学生,不但要选择家庭经济条件困难的,更要着重选择思想品德好、有理想抱负、勤奋好学、成绩较好的同学,这就是一个导向问题。帮扶也不能吃大锅饭,搞一刀切,要围绕导向有所侧重和倾斜。要落实精神扶贫,必须要以扶持对象的德、志、勤、成作为参考,成为为导向,否则扶持政策、措施、效果都会大打折扣。宁波百川爱心志愿团委托内江联络处主任周文宗参加捐赠仪式。

威远县特殊教育学校一直想方设法争取各界爱心组织和爱心人士的捐款,资助贫困残疾学生,为残疾孩子完成学业、健康成长、回归主流保驾护航。一周前,市残联闻讯宁波百川爱心志愿团内江联络处准备给予威远县特教校一笔助学金后,及时建议学校贯彻落实近日市扶贫攻坚领导小组会议关于“要抓好精神扶贫,结合开展‘践行十爱德耀甜城’主题活动,......强化感恩教育,引导贫困群众增强正能量”的精神,转变扶贫方式,激励美德、自强、有理想追求、勤奋、学有所成的贫困学生,使爱心款既能发挥扶贫效用,又能产生导向引领作用。

这次宁波百川爱心志愿团捐赠的国学机上,统一录制了《中华经典读诵·德育故事》(弟子规读诵、浅析,爱与感恩歌曲等七大内容)、《中小学生必背古诗词》等各种适合中小学生学习的传统文化知识、故事、歌曲等内容。这款国学机既是视频播放机、电子书阅读机,还是立体收音机,能收听内江、四川、中央电台广播。

威远县特殊教育学校此次受助的贫困生有:多次参加省中小学生优秀艺术人才大赛获声乐组奖,2016年参加省残疾人文化艺术节获三等奖,现在又立志学习古筝演奏备考南京特殊教育学院音乐教育系的一级视残、盲高二年级贫困生杨静;不因贫困和母亲去世而自暴自弃,刻苦学按摩技术的一级视残伴轻微智障的盲高二年级贫困生王杰文;参加省中小学生优秀艺术人才大赛舞蹈《映山红》获省一等奖,2016年参加省残疾人文化艺术节参演4个节目就有3个节目获奖的一级听力语言残疾、哑高三年级贫困生陈梦;成绩一直是班里的佼佼者、在同学心中是好榜样、在老师心中是好助手的四级智力残疾、培智五年级贫困生姚沁伶等13名孩子。手捧国学机和资助金,孩子们深受鼓舞,十分感动,感到国学机很稀奇、很适用。

“寒梅飘香,绿叶闪光”、“梅林如画,馨园如家”,让每一个残疾孩子都如寒梅般虽历经霜打雪压也独放枝头,让学校如画般美丽如家般温馨孕育出一片片飘香“梅林”,是威远特校永远的追求。这次“扶贫扶德扶志扶勤扶成”的扶贫助学方式,在学校师生、家长中震动很大,孩子们都说要向受助生学习,践行“十爱”,自立自强。老师们也称赞这种激励方式一定会在学生中产生积极的引领作用,进一步促进孩子们你追我赶、顽强拼搏。



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